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只有掌握新技巧，高考志愿才能填得好、报得巧

高考的涵义一般包括两个方面，即考试和报考，也就是我们大家通常所说的既要考得好，也要报得好。

今天我们在这里探讨高考志愿如何才能填得好、报得巧。本人认为，只有既掌握了一般常识性技巧，又掌握了特殊专业性技巧(简称新技巧)，高考志愿才能填得好、报得巧。

什么是一般常识性技巧？它包括知己必知六大要素；知彼必知五个方面和正确处理八大关系。

什么是新技巧？它包括招生章程解析之技巧和量化指标预测之技巧。

一般常识性技巧

第一部分、知己必知六大要素

知己就是考生对自己的高考竞争实力，即德、智、体的综合状况有一个全面的了解、恰如其分的估价。怎样才算知己呢？需要掌握六大要素，即知己必知之六大要素。

(一)、平时学习情况

何谓平时学习情况，也就是平时学习成绩与水平。强调“准确”二字，这

些资料您有吗？课堂笔记、课堂练习、平时作业、平时测验、小(周)考成绩等，这对考前估分填报具有非常大的作用。

(二)、高考估分情况

何谓高考估分情况，也就是高考成绩。因北京市是高考前填报志愿，主要是根据模拟考(一模、二模)的成绩，还有高三阶段尤其是高三下学期的几次月考的情况以及高三阶段平时学习情况。

由于我国的招生录取原则是对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取。而在实际操作上，当考生在德育（思想品德）、体育（身体健康状况）上基本相同时，而这两项又比较容易基本相同（下面将作具体介绍），因此，择优录取，就主要看高考成绩如何，即高考考分的高低、多少了。于是也就出现了，当高考总分或招投总分（高考总分加政策性照顾分）相同时，需要靠相关科目成绩的高低来作取舍的情况。由此可见，考分在录取中的作用是非常非常的重要。因此，高考成绩是考生的高考竞争实力中最关键、最重要并具有决定性作用的一环。

(三)、思想品德情况

思想品德情况，在招生录取中属于德育的考察范围。由于无具体的量化指标，故大致可分以下几种。

(1)、特别优秀，即可以保送的省级优秀学生。

(2)、非常优秀，即可以加分投档的优秀学生。

(3)、优秀，在条件相当或同等条件的情况下高校可优先考虑录取的。(4) 良好，绝大部分考生都属此类，即完全符合招生录取条件。(5)、不合格、甚至是无资格报考，即不能录取的，这是极个别现象。

(四)、身体健康状况

身体健康状况，指具有体检资格的主检医院和主检医师按照相关规定，对考生身体检查作出相应的、规范准确的结论，供学生报考学校和专业时参考，同时供学校招生录取时参考。

考生身体健康状况检查结论实际上一般有以下几种：

(1)、合格。其作用在于告知该类考生，其身体健康状况可以报考普通高校的任何专业（不含公安类专业）。

(2)、合格受限。其作用在于告知该类考生，其身体健康状况可以报考普通高校的许多专业，但有一些专业的报考将会受到限制。也就是说，一些受到限制的专业，不能报考；即便考生填报了，高校也不会给予录取。

(3)、合格不宜。其作用在于告知该类考生，其身体健康状况可以报考普通高校的许多专业，但有一些专业将会是不宜就读的专业。什么是不宜就读的专业呢？对患有不影响专业学习的某种疾病或生理缺陷，但今后对在该专业领域内<就业可能有影响的，提出不宜就读专业的指导性建议，考生可根据自身情况选报专业。

(4) 不合格。其作用在于告知该类考生，其身体健康状况不能报考普通高校的任何专业。

(五)、家庭经济情况

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